Sztuczna inteligencja coraz częściej zagląda do szkolnych klas – ale jej prawdziwy potencjał wciąż czeka na odkrycie. W projekcie ZBADAI zaproszono nauczycieli i uczniów do wspólnego eksperymentowania, zadawania pytań i sprawdzania, jak AI może wesprzeć ich w rozumieniu świata. Powstanie przestrzeń, w której hipotezy się stawia, testuje i czasem obala, dane analizuje się z dociekliwością badacza, a technologia staje się narzędziem rozwijającym samodzielność poznawczą, krytyczne myślenie i współpracę.
